送礼送猪什么地方的肉好小熊送礼物教案大班

教案一：小熊的礼物

活动目标：

1、喜欢数学活动，在找规律的游戏中体验成功的快乐，感受规律排列带来的美感。

2、发现物体简单的排列（AB、ABC、AABB），会按照颜色，图形的规律进行简单的排序活动

3、能用自己的语言表述颜色送礼送猪什么地方的肉好，图形的规律，具有初步的观察力。

活动准备：

材料准备：电子白板及课件、电脑等；勾线的花环人手一张

经验准备：熟悉的生日歌 已认识圆形、三角形

活动过程：

1、开始部分

（1）播放生日歌导入，激发幼儿参与活动的兴趣。

师：这是什么歌曲？谁要过生日啦？（小熊）

小动物们都知道小熊要过生日了，都给小熊准备了漂亮的礼物，是什么礼物呢？如果是你们想给小熊送什么礼物呢？（可以让幼儿自由发言）那让我们一起来看看吧！

2、进行部分

（1）游戏一：小鸭送礼物（播放电子白板课件第一页）

师：第一个给小熊送礼物的会是谁呢？（小鸭）小鸭想送给小熊两串长长的糖葫芦（颜色一样，形状不同）可它说：“这是有魔力的糖葫芦，只有你回答对了我的问题，另一串糖葫芦才会出现。”

师：糖葫芦上不同形状的小山楂是怎么排队的？（教师总结：小山楂是按照圆形、三角形的顺序排列的）

谁想来试试变出另一串（请幼儿上前口述，教师操作）

（2）游戏二：小猫送礼物（播放电子白板课件第二页）

师：看看谁来给小熊送礼物了

师：小猫想送给小熊一条美丽的手链，由于自己跑的太快 摔了几个小宝石，这可怎么办呀？

师：漂亮的手链上的小宝石是怎么排队的？（ABC）让我们猜一猜丢失的小宝石会是什么颜色的？

师：请小朋友到上前，找出藏在草丛里的小宝石，并放在手链上（请幼儿上前操作）

（3）、游戏三：青蛙送礼物（播放电子白板第三页）

师：看看谁又来送礼啦？给小熊送的什么礼物呢？花环上有哪两种不同颜色的花

师：花环上的花朵是怎么排队的？（AABB）那我们再送一串花环给小熊吧（请小朋友到白板来操作。）

（4）、小朋友送礼物

请小朋友根据自己的想法，制作漂亮的花环送给小熊，但这个礼物要有自己排队的好方法，这样小熊才会喜欢，小朋友分组给小熊做礼物。

3、结束部分送礼送猪什么地方的肉好小熊送礼物教案大班，小朋友给小熊送礼物送礼送猪什么地方的肉好，一起唱生日歌

教师扮演小熊，接受小熊送的礼物并表示感谢。

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